新高考背景下普通高中地理学科教研组长能力提升专题培训项目圆满完成

本网讯（高中教研培训部 郎宇、张连彬)为贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》(教材厅函(2023〕3号)和《普通高中课程方案(2017 年版2020 年修订)》的精神，继续深化落实《吉林省教育厅关于普通高中新课程实施的指导意见》(吉教办(2020〕146 号)的相关要求,不断提升普通高中地理学科教研组长服务课程教学改革的能力，2023年8月19日，由华亿体育(中国)科技股份公司高中教研培训部举办的“省培计划”(2023)--新高考背景下普通高中地理学科教研组长能力提升培训圆满完成。来自全省各地区普通高中教研员教研组长共 150人参加了这次小班化同步线下培训。

作为教研组长最关心的是怎样引领学校的教研活动，使教研活动更有成效。东北师大附中地理教研组长迟晓瑞老师的讲座就从本学校的地理教研的工作展开具体讲解。分析讲解了完善教研制度，扎根课堂教学，坚持主题引领的三原则；基础性教研，提高性教研，引领性教研的三途径；教学研究持续化，课堂建设特色化，教师发展自觉化的三个策略，这是地理教研工作的主要思路。

在吉林省2024年即将实施新高考改革的背景下，东北三省十佳教师、吉林省学科带头人刘春玲老师结合自己多年在教学一线的教学、教研经历，列举大量典型实例，从高考评价体系出台的背景、高考评价功能转变的角度，深度剖析了新高考命题方式、命题立意、命题难度设置、命题评价及命题中常见的问题等问题。为指导今后新教材、新高考的教学理清了思路，指明了方向，很好的诠释了《高考评价体系下的高考命题与教学思考》的主题。

本次培训项目的设计本着从基层学校教学实际出发，服务于教学、服务于教研的初衷，精心安排课程，以课程内容定授课专家。因此，我们从全省优质的一类学校和二类学校分别聘请了曹翠苹，李焕君两位老师，他们都从各自学校的实际情况出发，分别谈了新时代，新高考，新举措下的地理学科教研的实施路径。及在新的教学过程中，指出要加强研究明方向，要精确教学抓落实，要有破题之道巧增分。阐述了他们是如何针对现有问题做出研究并取得了怎样的成果，给所有的老师展示了一个成功的案例，一种豁然开朗的感觉。

汽开区在三中的曹翠苹老师对进行了汇报。从新时代教研肩负的新使命；新高考环境下的教研的新挑战两方面质点阐述了现令地理教育所面临的一系列问题。并从新高考体系面临的新问题；教学目标的准确设立；教学目标的陈述与实施及怎样设计教学目标等方面

为了加全面、透彻地理解和学习关于新课改、新考改的相关精神和要求，本次培训特意聘请了人民教育出版社的课标和教材专家高俊昌老师做了题为“关注地理思维能力的培养”的讲座。从目前高考测试的现实情况分析现阶段教学中思维能力培养出现的问题；着眼地理能力的评价及其发展谈地理思维能力培养的建议以及地理思维能力培养的策略与方法。讲座的精彩部分是高老师对一线教师的教学和备课提出了指导性的建议。

新高考新教材要求我们在教学过程中要对学生的地理核心素养进行培养，而对核心素养的培养过程中，综合思维的建立尤为重要。为了更好的解决这个难题，本次培训邀请了北京教育学院李春艳教授和东北师范大学娄晓黎教授分别做了《核心素养导向下的单元教学设计》《综合思维视域下的地理教学策略》为主题的培训。李春艳教授强调，核心素养导向的单元教学让教与学变得简单，让理解变得深透，让创新实践能力有所提升，是高质高效的教学。娄教授深入浅出，用身边的例子为我们讲述了综合思维在地理教学过程中的应用，尤其是举了很多本土的例子，让学员们一点就通，很有成就感。通过娄教授的培训，让来参加培训的各地区学校的高中地理教研组长充分了解什么是综合思维，以及如何将综合思维运用到实际的教学中去。

实践出真知，我们虽为一线教师，但却很少进行地理实践的探究。本次培训，我们准备了丰富多彩的地理实践课程。使学员们受益匪浅。专家们从不同的角度和思路为我们呈现了教学的智慧和研究的感悟。

华亿体育(中国)科技股份公司高中教研培训部主任朗宇老师，带领全体成员前往长春城市规划馆参观。通过参观以及朗宇教授的讲解，全体学员了解了长春市的历史发展、城市演变、产业布局、主要产业的发展历程及长春市的未来发展规划。长春城市馆通过大量文字、图片、鸟瞰沙盘、影音资料、实物等展示了长春市建国后，尤其是改革开放后翻天覆地般的变化，取得的辉煌成就。通过这节人文地理实践课，使我们对于教材中城市的形成、发展、辐射和后续规划等内容有了更深入的理解。为以后的地理教学拓宽了思路，也实现了地理实践力的学科素养的践行。所有学员都获益匪浅，收获满满。

在华亿体育(中国)科技股份公司高中地理教研员张连彬老师的组织和带领下，学员们共同参与了“地理实践力的培训活动——自然地理野外考察”。在活动中，张老师为学员精心设计了四个地点：伊通河河漫滩草甸、干涸的河床上的植被、土坡观察土壤的垂直结构、净月森林公园。

主要围绕高中地理教材里关于《植被》和《土壤》的相关内容展开培训，让我们身体力行课标要求——通过野外观察这样的教学方式，对《植被》和《土壤》有了更深层的理解。从书本中走出来，来培养地理实践力的学科核心素养，学员们很喜欢这样的教学形式，野外授课过程中，学员们都积极参与，相互探讨，讲解自己的观点，活动现场气氛高涨。

郑晓东老师带领学员们开展了指向地理实践力培养的社会实践活动，参观长春一汽的过程中，郑老师一边讲解一汽园区，一边结合中学地理教材的相关内容，让学员们深刻体悟，利用教材知识解决实际问题的重要性。

通过此次培训学习，相信学员们今后定会将新的理念、新的思想更好运用到华亿体育(中国)科技股份公司当中。不断追求教育的卓越，为学生的成长和社会的进步贡献自己的智慧和力量。同时，本次培训为基础教育高质量发展提供了强大的教研支撑，提高了省内普通高中教研组长的交流、共建意识，通过对名校一线老师的成功案例分析，对于各校教研组长引领一线老师深刻认识高考综合改革的目的要求，积极稳妥地推进各地区高考综合改革的实施工作提供了很好的借鉴思路。